一个紧张、充实、忙碌而有序的学期结束了。回顾本学期的教研组工作，我们有着几分充实，又有几分感慨。本学期我们二年级数学教研组的三位教师在学校领导的支持和帮助下，顺利地完成了学校制定的各项教研工作，有序地完成了学期初制定的工作计划。

现将本学期教研工作总结如下：

一、认真学习，落实教学常规工作。 我们二年级全体数学老师工作态度积极认真，按照规定认真完成学校的各项工作，服从学校安排。严格遵守数学学科备课、上课、课后反思、作业、辅导、教学评价与分析等基本常规，保证按时高效的完成各项教育教学任务。

二、开展数学活动，激发学生学习兴趣。 如何让学生爱上数学课，是我们年级组这学期经常讨论的话题。本学期我们结合本册内容开展了一系列综合实践活动和课外兴趣活动。“剪双喜”、“一千克黄豆有多少粒”等，介绍学生玩24点，魔方、魔尺、数字棋等等数学游戏和玩具。

三、开展集体备课，促进教师专业成长。 本学期我们年级组教师每单周星期三进行集体备课，集思广义，让每一位参与成员都受益匪浅。教育的发展决定了教学活动不是一个人的事情，而是集体智慧的结晶。只有集体的共同努力，才能成功面对和解决教学中的很多问题；只有集体合作，共同探究，才能有最佳成效。陈若凤、郑赛两位老师作为数学学科的新人更是主动研究教材，参与活动。

本学期，郑赛老师的录像课《千以内数的认识》在一次次磨课后更是得到了学校同事的好评。

四、不足之处

在本学期的教研工作中，教研的主题性还不强，每次活动后的成果没有很好的以文字成果记录，并形成案例和论文，以提高教师的业务水平。在数学阅读方面的重视还不够，在下学期尽量能有计划有步骤地有指导地阅读。