不夯实基础，难建成高楼。
1. 填一填。
(1)5/36×6可以表示（）/（）的倍是多少，还可以表示的5/36是多少，结果是（）/（）；
(2)5/8平方分米＝1平方分米的（）/（）＝5平方分米的（）/（）。
(3)5/9与（）/（）互为倒数，（）的倒数是1，（）/（）的倒数是6，（）没有倒数。
(4)5×（）/（）＝3/8×（）/（）＝（）/（）＋4/9＝（）/（）×3/10＝1。
(5)1/9千克×3/4表示（）/（）千克的（）/（）是多少，结果是（）/（）千克；2/5分＝（）秒。
2. 算一算。
7/11×22＝
23/13×26＝
9/25×5/3＝（）/（）
8/45×5/24＝（）/（）
7/25×5/9×5/14＝（）/（）
7/18×11/6×6/7＝（）/（）
26/72×8/15×9/10＝（）/（）
3. 小明、小亮、小雨三人进行跳绳比赛。小明跳了320下，小亮跳的下数是小明跳的3/8，小雨跳的下数是小亮跳的8/5。
(1)320×3/8表示：跳的下数。
(2)320×3/8×5/8表示：跳的下数。
(3)3/8×5/8表示：跳的下数是跳的几分之几。
4. 一列D字头的火车的速度是每小时行驶300千米，一列普通火车的速度是它的2/5。这列普通火车行驶的速度是每小时多少千米？
列式：
答：这列普通火车行驶的速度是千米。
5. 判一判。
(1)3吨的4/11与12吨的1/11一样重。（ √× ）
(2)真分数的倒数一定比1小。（ √× ）
(3)苹果树棵数的2/5与梨树的棵数一样多。数量关系式是苹果树棵数＝2/5×梨树棵数。（ √× ）
6.在里填上“＞”“＜”或“＝”。
73×9/10（ ＞＜= ）73
5/7×3/8（ ＞＜= ）3/8
11/19×0（ ＞＜= ）0
7×7/8（ ＞＜= ）7/8
7. 列式计算。
(1)甲数是11/18，乙数是甲数的6倍，丙数是乙数的2/33。丙数是多少？
列式：
答：丙数是（）/（）。
(2)33的倒数的4倍与11/12的积是多少？
列式：
答：积是（）/（）。
8. 水果店运来一批水果，其中苹果有132千克，梨的质量是苹果的5/11，香蕉的质量是梨的5/6。运来香蕉多少千克？
列式：
答：运来香蕉千克。
9. 新光小学四年级人数是五年级的4/5，三年级人数是四年级的2/3。如果五年级是120人，那么三年级是多少人？
列式：
答：三年级有人。
10. 为庆祝“教师节”，同学们编织风铃。做一个小风铃需要1/16张纸，做一个大风铃需要1/2张纸。六(1)班同学做了64个小风铃和6个大风铃，一共用了多少张纸？
列式：
答：一共用了张纸。