教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、填一填，你能行！
1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。
二、做一做。
1、小明身高120（ ）。 黑板长4（ ）。
操场跑道400（ ）。 手指宽1（ ）。
2、请你画一条3厘米长的线段。
3、画一条比8厘米少5厘米的线段。
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地址：
人教版小学二年级上册数学第一单元测试题WORD
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、填一填，你能行！
1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。
2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。
二、做一做。
1、小明身高120（ ）。 黑板长4（ ）。
操场跑道400（ ）。 手指宽1（ ）。
2、请你画一条3厘米长的线段。
3、画一条比8厘米少5厘米的线段。
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