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小学三年级数学试卷分析

2016-10-27

◆您现在正在阅读的小学三年级数学试卷分析文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学三年级数学试卷分析这次由进修学校命题的试题考察知识面比较全面,比较广,难度也比较适中,符合三年级学生的知识水平。现在我具体分析一下今次期末考试我校的得与失。

一.计算部分。今次测验卷计算题部分分两类,第一是口算,题目难度适中并偏向容易,所以学生得分都比较高,第二是笔算,分两类,第一类列竖式,第二类是脱式计算。这两道题得分比较高,但也有很多同学在计算过程中由于不仔细,出现了这样那样的问题,尤其是末尾带零 的题失分较多。

二.基础知识部分。

试卷第三大题是看立体图形题,主要考查学生观察立体图形的知识。这题失分也很多,有许多孩子会看,会区别可是,却不会把看到的 图形画在纸上,这样就给我们任课教师提出更高的要求,不但要会看,会区分,还要会画,只有画出来了,才是真的会了。

第四大题是选择题。考察了学生平面图形和空间图形知识,乘法的估算知识,闰年二月天数知识。其中第5题出错率比较高,部分学生选择了两个图形的面积一样大,主要没有发现第二个图形多出一小格。

三.判断题。

主要考察了重量单位立体图形,乘法等知识,第一小题失分较多,有很多学生总觉得羽毛是很轻的 ,而石头很重,就想当然 的认为一千克的羽毛比1000克的石头轻,这时我们教师还应强调,

一千克=1000克,所以他们是相等的。

四.解决问题部分。

这一部分共有五道题,考察的比较全面,而且难易程度也适中,不但很好的考察了学生对知识的掌握程度,而且,也能够通过这几道题,看出学生的智力水平,以及考虑问题是否全面。

这几道题中,第一小题,学生会做,但是有一些粗心的孩子在列式时忘记加小括号 ,使整个题意发生了转变。第二三小题比较简单,学生得分率较高,只有少数同学计算过程中有失分现象。毛病最大的是最后一道题,题并不难,但是学生没有仔细考虑张、王老师的含义,有很多的同学按照一位老师去做,这一来是由于孩子们,生活经验较少,二则是因为孩子们审题不仔细,不能认真读题,才出现这样的现象。

总的来说,今次期中考试,我校三年级基本上完成任务,取得的成绩也比较理想。复习工作也比较到位,很多类似的题型都在复习中提到。但部分知识也不较扎实,尤其是后进生还没有完全转化,仍然有四个学生不及格,,这是下阶段要努力的。下一学年,我们级组将再接再厉,争取有更大的突破。

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