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小学数学改写和省略--教学反思

2016-10-27

◆您现在正在阅读的小学数学改写和省略--教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!小学数学改写和省略--教学反思改写和省略是非常容易混淆的一对概念,老教材比较注重期间的区别,但是新教材好象区分不够严格,导致学生课后错误较高。因此我和学生通过实际解题目,一起来研究这两个概念的区别,得出:

1、改写不改变数的大小,省略改变了数的大小。

2、改写使用直等号,省略使用约等号。此外,不同的题型也有不同的表述:

改写的表述有将下列各数改写成用万或亿作单位的数,而省略的表述有省略万位、亿位后的尾数求出近似数,应根据不同要求,写出正确结果。

对于将下列各数改写成用亿做单位的数(不是整亿的用四舍五入法省略亿后面的尾数)这种题目,则是两种提型都有,要注意辨别。

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