◆您现在正在阅读的苏教版《了解千米》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!苏教版《了解千米》教学反思孩子一听说要到操场上上数学课,就很开心,一个个准备好了手表。
操场上,孩子很兴奋。接着,我讲好要求:先走100米,看看一百米你用了多长时间,接着走1000米,并计时。我先带领孩子们用自己的食指走了走,一百米的跑道,五个来回。
考虑到孩子们一个一个地走太孤单,我让他们自己组好队,一起走,然后一起出发。
走着...... 老师,我好累!老师,累死了!
他们继续走着...... 终于有两个孩子跑来说:老师,我跑好了,我一共跑了1263步,用了9分32秒。
我说:感觉怎样? 孩子说:老师,一千米真长。我好累哦!
接着,孩子们陆陆续续跑完,一个个小脸上洋溢着累累的笑容,不过他们真的很开心,开心自己实实在在走了一千米。