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新苏教版小学三年级数学下册《5.2 24时记时法》教学反思体会

新苏教版小学三年级下册数学《7.2.1 认识几分之几》教案教学设计

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新苏教版小学三年级数学下册《6.2.1 长方形和正方形面积的计算》教学反思体会

新苏教版小学三年级下册数学《算“24”点》教案教学设计

新苏教版小学三年级数学下册《1.4 两步乘法解决实际问题》教学反思体会

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新苏教版小学三年级下册数学《3.1 用分析法解决问题的策略》教案教学设计

新苏教版小学三年级下册数学《8.2 小数大小的比较》教案教学设计

新苏教版小学三年级下册数学《1.4.1 两步乘法解决实际问题》教案教学设计

新苏教版小学三年级数学下册《5.1.2 认识年、月、日》教学反思体会

新苏教版小学三年级下册数学《6.1.1 面积和面积单位》教案教学设计

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小学低年级数学教研论文 我理想的课堂我做主

新苏教版小学三年级下册数学《4.3含有小括号的混合运算》教案教学设计

新苏教版小学三年级下册数学《5.3 简单的时间计算方法》教案教学设计

新苏教版小学三年级数学下册《5.1.1 认识年、月、日》教学反思体会

新苏教版小学三年级下册数学《10.4 统计和整理》教案教学设计

新苏教版小学三年级数学下册《3.1 用分析法解决问题的策略》教学反思体会

新苏教版小学三年级下册数学《7.3 练习》教案教学设计

新苏教版小学三年级数学下册《2.1 千米的认识》教学反思体会

新苏教版小学三年级下册数学《10.3 图形与几何》教案教学设计

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