◆您现在正在阅读的《24时计时法》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《24时计时法》教学设计教学内容：冀教版《数学》三年级下册第 24 至 26 页
教学目标
1、在读电视节目预报表的活动中，经历了解24时计时法的过程。
2、了解24时计时法，知道24时计时法与普通计时法的关系，会进行两种计时法之间的转换。
3、感受24时计时法与日常生活的密切联系，提高生活能力。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
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2、了解24时计时法，知道24时计时法与普通计时法的关系，会进行两种计时法之间的转换。
3、感受24时计时法与日常生活的密切联系，提高生活能力。
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