小学数学教学反思

《长度单位》教学反思

《平面图形的面积》的教学反思

我“背叛”了数学教学

《找规律》评课

在互动生成中，经历数学，感悟数学

《长方形 正方形的面积计算》教学反思

《一个数除以小数》教学反思

《加减法的简便运算》教学反思

《笔算除法》教学反思

《混合运算》教后反思

十几减 9 的教学案例与反思

《派车》教学反思

《克与千克》教学反思

立体几何的复习课反思

“乘”好还是“乘以”好？

熟悉的地方没有风景

《小熊请客》教学反思

享受学生数学思维的多样性

数学广角《重叠问题》教学反思

让学生在活动中建构数学知识

《1000以内数的认识》的教学反思

“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考

《5以内的减法》教学反思

三角形面积教学有感

《3的倍数特征》教学反思

《除法的初步认识》教学反思

《分数基本性质》评课稿

小学数学课堂教学评价标准反思

《100以内的加法和减法》教学反思