2016-10-27
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第二单元小数除法:解决问题(二)
人教版五年级下册《找次品》教学设计
《一个数除以小数》教案
第二单元小数除法:小数除以整数(二)
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第三课时)
第二单元小数除法:循环小数练习
第二单元小数除法:练习课(P25练习)
第二单元小数除法:整理和复习
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第一课时)
第四单元简易方程:简易方程(第四课时)
人教版数学第十册《通分的意义及方法》教学设计
第四单元简易方程:用字母表示数(三)
人教版数学《长方体和正方体的表面积》教学设计
第二单元小数除法:小数除以整数(一)
《分数与除法》教学设计与反思
人教版数学第十册《把假分数化成带分数》教学设计
《带中括号的四则混合运算》教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第五课时)
人教版数学第十册《真分数和假分数的意义及特征》教学设计
《方程的意义》教案
第一单元小数的乘法:积的近似值
人教版数学第十册《约分的意义及方法》教学设计
《质数和合数》教学设计
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第四课时)
第二单元小数除法:商的近似数
第二单元小数除法:练习课(P26练习)
《小数加减混合运算》教学设计及反思
第六单元统计与可能性:统计与可能性(第二课时)
《长方体和正方体表面积》教学设计
《同分母分数加减法》教学设计