2016-10-27
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“买东西”教学设计与评析
《简单分数大小的比较》课堂实录
“简单的统计”一课的设计和评析
《5以内的加法:有几枝铅笔》课堂实录、反思和点评
“列方程解题”教学实录与评析
《进位加》教学实录
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
数据的收集和整理”教学设计与评析
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
《确定位置》教学实录
《能被3整除的数》教学实录
《估算》教学实录
“认识方向”教学实录及评析
“6、7的加减法”课堂实录(北师大第1册)
《统计》教学实录与评析
“分数的意义”教学实录与反思
“确定位置”教学实录
《可能性:摸球游戏》课堂实录、反思与点评
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
《秒的认识》教学实录
《有余数除法》教学实录
《统计:最喜欢的水果》实录、反思和点评
“认识人民币”教学实录与评析
“3的倍数的特征”教学实录与评析
《可能性》教学实录
“可能性”教学实录与评析
《观察物体》教学实录
三位数加三位数 (不进位)
“人民币的认识”教学实录及评析