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生活中的数学 负负得正

2008-11-20

生活中的数学 负负得正

小妞正在看动画片,被哥哥虎子背书声音吸引了,“减去一个负数,等于加上这个负数的相反数。”“负负得正,正负得负”。小妞出于好奇问哥哥:“什么叫负负得正,正负得负呀?”“去,去,我有事呢”,小妞不答应硬缠着哥哥虎子说清楚,哥哥没好气地说:“二个负的就相当于一个正的,一个正一个负就相当于一个负的,还不懂呀?真笨”!小妞眨着眼想了半天自言自语地说:爸爸是春雨日报副刊部副主任,也就相当于正主任了,为什么人家还喊他是“负”主任呢?

爸爸正在书房看书,听到兄妹俩的对话,感觉好笑,就拿了一个温度计出来了,问小妞,现在是几度呀?小妞回答:“是6度”,“那么0下面的6呢?”“0下6度呀,谁不知道呀?“对!0下6度,就用

‘—6’表示,也就是负数。”

哥哥做完了作业,挨到妹妹身边说:“我们为了区分零上6℃与零下6℃这一组具有相反意义的量,因而引入了负数的概念,也就是说,0上的数就叫做正数,0下的数变叫负数。世界最高峰——珠穆朗玛峰,图上标着8848; 还有一个吐鲁番盆地,图上标着-155.你能说出它们的高度各是多少吗?珠穆朗玛峰的高度是海拔8848米; 吐鲁番盆地的高度是海拔-155米。也就是高于海平面的是正数,低于海平面就是负数了”。

“对了”爸爸接着说,至于什么叫“负负得正,正负得负”我们下次再举例吧,现在休息上网啰”。

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