人教版《小数除以整数》教学设计

《三角形的面积》教案

“找规律”教学设计

人教版《铺一铺》教学设计

商不变的规律教学设计及评析

四年级下册《角的认识》教学设计

“能被3整除的数”的教学设计

《等腰三角形》教学设计及反思

《三角形三边的关系》教学设计与反思

《植树问题》教学设计

《列方程解应用题》教学设计及评析

第九册《一个数除以小数》教学设计

“素数和合数”教学设计与评析

三角形的认识---教学设计

《三角形内角和》教学设计及反思

用字母表示数

《用字母表示数》教学设计

人教版《事件发生的可能性（三）》教学设计

解决问题的策略

《顷和平方千米》复习课设计

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

“搭配的规律”教学设计

围棋中的数学问题

《连乘、乘加、乘减》教学设计

人教版《中位数》教学设计

五年级上册《循环小数》教学设计

“乘法分配律”教学设计与说明

认识“升和毫升”第二课时

“认识容量和升”教学设计及意图

“因数和倍数”教学设计与说明