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05年广东高考数学题目分析及06年题目预测

2016-10-25

05年广东高考数学题目分析及06年题目预测(函数部分)

05年广东高考卷函数部分题目共六题,分别是选择题的第六题、第九题,填空题的第十一题、十三题和解答题的第十五题、十九题。其中第十三和十五题考察三角函数,这里着重分析除此两题之外的题目。

第六题设问考察单调区间,但给出的函数是三次函数,常规方法为求导数,也可用特殊值法求解。

第九题是一道函数图像题目,着重考察图像变换,综合考察了平移和对称(反函数)变换,并且使用了逆向的设问方法要求考生求函数解析式,增加了题目的难度。解答方法可以使用常规方法也可使用特殊值。

第十三题是整张卷子函数部分题目难度最低的一题,属于05年高考题中少见的送分题,单纯考察定义域。

第十九题是一道解答题,考察函数三性,围绕有两条对称轴的函数必是周期函数这一重要结论设计。题目分两小文,第一问证明奇偶性,用特殊点法证明,属常规命题;第二问设问较为新颖,突出了课本知识与应用性、逻辑思维技巧的结合。

总体来看,05年高考数学广东卷函数部分的命题有以下几个特点:

(一)分值稳定,难度中等,基本没有送分题,也没有高难题。每道题目稳定在几个知识点的组合,比如第九题结合了平移、反函数图像和一次函数解析式;第十九题结合了函数奇偶性、周期性和方程的跟与函数零点关系。

(二)命题方法以常规形式为主,但在稳定的前提下突出了思维技巧和应用性。

(三)客观题多可以用特殊值等技巧快速突破,从而为解答题赢得时间。

综上,结合05年其他省份考试卷子和广东05以前的高考题目的纵横比较,可以预测06年广东的高考命题应具有一下趋势:

(一)考察知识稳定,不会出偏题、怪题。整体难度可能较今年有微小提升。

(二)形式稳中求变,继续强调思维技巧和应用性,可能出现生活模型包装的应用型函数题目。

(三)解答题的难度可能会增加,有出成应用题的可能。

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