《笔算三位数乘两位数（1）》教学设计

第十六课时大数的认识（复习课二）

《方程的意义》教学设计

《线段 直线 射线》教学设计

亿以上数的读法

《大数的认识》教学设计（第9课时）

第十一课时计算工具的认识

《画角》教学设计及反思

大数的认识复习课

《三位数乘两位数·解决问题》教学设计

《平行四边形的面积》教学设计

《角的分类和画角》教学设计

四下《三角形的三边关系》教学设计

《梯形的面积》教学设计

《大数的认识》教学设计（第7课时）

用“万”作单位的数的改写复习课

《角的度量·解决问题》教学设计

《公顷和平方千米》教学设计（第1课时）

《一个数除以小数》教学设计

求近似数（A）

《大数的认识》教学设计（第6课时）

《平行四边形和梯形》说课稿

《笔算三位数乘两位数（2）》教学设计

《角的度量》教学设计

《在一条线段上植树（两端都栽）》教学设计

《1亿有多大》教学设计

《掷一掷》教学设计

《大数的认识》教学设计（第3课时）

《大数的认识》教学设计（第1课时）

《因数中间或末尾有零的乘法》教学案例及分析