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六年级数学教案——分数乘法3

2016-10-25

教学时间

1~3周

双基渗透思想品德教学要求

1.使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,并能熟练地进行计算。

2.使学生掌握分数乘加、乘减混合运算,理解整数乘法运算定律对于分数乘法同样适用。

3.使学生理解分数乘法应用题中的数量关系,会解答求一个数的几分之几是多少的应用题。

4.使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

重点

分数乘法的意义和计算法则。

难 点

理解分数乘法的意义,根据分数乘法的意义去解答这类应用题;分数乘法计算法则的推导。

关 键

通过应用题从整数乘法中常见的数量关系,结合示意图进行教学。

教 学进度

课时

教学内容

课型

授课安排

分数乘法的意义和计算法则

新授

8/30-9/3

分数乘法应用题

新授

9/6-9/8

倒数的认识

新授

9/9-9/10

整理和复习检测和反馈

复习

9/13-9/17

分数乘以整数(1)

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