2016-10-25
练习内容:教科书第25,26页练习六的地4---6题。
练习目标:
1.使学生能够比较熟练地进行被减数中间,末尾有零的退位减法计算,进一步提高计算能力。
2.培养学生认真细心的好习惯。
练习过程:略
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重视构建知识网络——宏观把握数学框架
数学思想方法是知识转化为能力的桥梁和纽带
中考提高成绩的解题方法:选择题是给出条件和结论
中考数学重点公式、定理、推论总结
如何在这短短时间内把自己的状态调整到正常水平
学会“小题大做”和“大题小做”的解题方法
中考解答难题,学生要有顽强拼搏的信念
希望今年中考数学卷能够控制住最后两题的难度
2013福州初三质检数学试题点评:重在考查数学过程
初中数学重点公式、定理、推论总结6
初中数学整体命题难度会降低复习最好以课本为主
中考数学的阅读理解题解题方法及技巧
冲刺复习还要做到二个“加强”和三个“突出”
不要为了考高分或不丢分而把主要精力放在钻研难题上
数学概念具有抽象性和具体性的双重特点
要有一个良好的心态,要有正确的战略战术
总复习对以后的备战也起到了非常重要的作用
反复训练,解题时就能进入忘我的高效率思维状态
中考数学选择题五大解法剖析
中考数学学习方法:谈换元法分解因式的技巧
甘肃兰州2013中考一诊数学试卷深度解析
2013重庆数学压轴题:第19小题作图题专练
有利于培养学生的创新精神和实践能力
其实压轴题只是综合题而已,关键把心态调节好
在做题中要注重发现题与题之间的内在联系
2013年北京中考数学试卷题型结构分布
考生尽量不要“冒险”用技巧解题。抓住重点、复习热点
中考数学学习方法:结合函数图象解决“行程问题”
中考数学命题都是围绕“三基”和“四能”展开的
一个指导方向:“保持稳定,适当调整”