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六年级下学期 “正比例和反比例”练习题

2016-10-25

六年级下学期 “正比例和反比例”练习题

一、填空题:

1.两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( ).

2.两种( )的量,一种量变化,另一种量( ),如果这两种量中( )的两个数的( )一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做( ),关系式是( ).

3.一房间铺地面积和用砖数如下表,根据要求填空.

(1)表中( )和( )是相关联的量,( )随着( )的变化而变化.

(2)表中第三组这两种量相对应的两个数的比是( ),比值是( );第五组这两种量相对应的两个数的比是( ),比值是( ).

(3)上面所求出的比值所表示的的意义是( ),铺地面积和砖的块数的( )是一定的,所以铺地面积和砖的块数( ).

4.练习本总价和练习本本数的比值是( ).当( )一定时,( )和( )成( )比例.

5.35:( )=20÷16=( )(25)=( )%=( )(填小数)

6.因为4(1)X=2Y,所以X:Y=( ):( ),X和Y成( )比例。

7.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是( )。

8.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级比四年级少( )% 四年级比三年级多( )%

9.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是( ),甲乙两个正方形的面积比是( )。

10.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是( )。

11.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是 120千米,乙丙两地间的实际距离是( )千米;这幅地图的比例尺是( )。

12.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重( )克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是( )。

二、判断题:

1.一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。( )

2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。( )

3.甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的4(3)。( )

1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.( )

2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( )

3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.(  )

4.圆的半径和周长成正比例.( )

5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.( )

6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.( )

7.除数一定,被除数和商成正比例.( )

8.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。( )

9.总价一定,单价和数量成反比例。 ( )

10.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。 ( )

11.正方体体积一定,底面积和高成反比例。 ( )

12.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。 ( )

三、选择题:

1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量.( )

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

2.和一定,加数和另一个加数.( )

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( ).

A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数.

B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数.

C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数.

4.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是( )。

A.1:2 B.2:1 C.1:20 D.20:1

5.已知8(X)=1.2、Y(8)=1.2,所以X和Y比较( )

A、X大 B、Y C、一样大

6.如果A×2=B÷3,那么A:B=( )。

A、2:3 B、3:2 C、1:6 D 6:1

7.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是( )。

A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形

四、应用题:

1.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?

2. 甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时?

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