2016-10-25
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第七单元数学广角：数学广角2（2课时）
“解决问题的策略”教学设计与说明
“角的度量”教学片断与评析
《角的认识》教案
第五单元除数是两位数的除法：笔算除法（除数接近整十数，商一位）
第六单元统计《纵向复式条形图》教案（2课时）
网络环境下的研究性学习初探
《笔算乘法》教案
第五单元除数是两位数的除法：除数是两位数的除法(商是两位数的除法)
第七单元数学广角：数学广角1（2课时）
第七单元数学广角：数学广角3（2课时）
加法交换律和加法结合律
第三单元《三位数乘两位数》教案练习课
《认数》复习教学设计
第六单元统计：横向复式条形统计图（2课时）
“解决问题的策略”教学设计
第三单元三位数乘两位数：笔算乘法的练习
第三单元三位数乘两位数：积的变化规律
《用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用》教案
“运算律复习”教学设计与说明
乘法的交换律和结合律教学实录与评析
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
第八单元总复习：复习乘法和除法（3课时）
第八单元总复习：复习多位数的认识(2课时)
《口算乘法》教案
角的度量
“射线、直线和角的认识”教学设计与评析
《口算除法》教案
让思维与人文共舞——“用计算器计算”教学设计及说明
第八单元总复习：复习统计（2课时）