2017-04-01
1 探究交流第1题答案
最佳答案:
97×0.015
2 探究交流第2题答案
1.46;1.455;百;1.46
3 探究交流第3题答案
相同,都是用“四舍五人”法
4 课堂达标第1题答案
(1)四舍五人
(2)9 ;9.0;8.96
5 课堂达标第2题答案
(1)32
(2)0.6
(3)0.10
上一篇:人教版五年级上册数学课时练小数乘法...
下一篇:人教版五年级上册数学期末测试卷(二...
一元二次方程学案8
利用函数的性质比较两数值
直线方程的概念与直线的斜率教案1
二次根式的除法教案
1.2.1子集、全集、补集
一元二次方程学案1
四种命题(3)
二次根式学案2
一元二次方程学案5
二次函数的图象学案4
幂函数、指数函数和对数函数指数函数
《反函数》说课稿
二次函数的性质与图像(一)
一元二次方程学案3
幂函数、指数函数和对数函数
二次函数的图象学案2
直线方程的概念与直线的斜率教案2
直线方程的几种形式教案3
研究性课题:数列在分期付款中的应用
二次函数的图象学案1
“函数的单调性”的教学设计
二次根式学案1
一元二次方程学案9
充分条件和必要条件(1)
二次函数的图象学案3
幂函数、指数函数和对数函数、一元二次不等式
交集、并集(2)
整式的运算导学案
高中数学课本第1-2册(新教材)
一元二次方程学案4