2016-10-12
西师版《用厘米作单位量长度》教学案例及反思
《100以内的连减运算》教学设计
北师大版《7的乘法口诀》教学设计
《小熊开店》教学设计
《作息时间表》教学设计
北师大版《小兔安家》教学设计
《镜面对称》教学设计二
北师大数学《看望老人》教学设计
人教版数学《乘法的初步认识》教学设计及反思
小学数学应用题解决策略——找中间问题
苏教版《认识指向标》教学设计
人教版数学《用数学—简单的乘法应用题》教学设计
《乘加乘减》重建课教学设计
《求一个数的几倍是多少》教学设计
北师大版数学《运动会》教学设计
《笔算两位数减两位数(不退位)》教学设计
人教版数学《加减混合》教学设计
《乘法口诀二》教学设计
北师大版小学数学《需要几个轮子》教学设计
苏教版数学《确定位置》教学设计
北京版小学数学《统计》教学设计
北师大版《有多少粘贴画》教学设计
《锐角和钝角》教学策略
北师大版数学《做家务》教学设计
《统计(一)》教学设计
北师大版数学《我们赢了》教学设计
《数学广角——简单的排列组合》教学设计
《7的乘法口决》教学策略
音乐课《红星歌》教学设计二
《加、减法估算》教学设计