2016-10-12
如何有效地利用好40分钟?
四年级数学上册教学经验总结
网络研修对以后的发展起到什么作用
学好数学需要做到哪“三个要”
教师如何维护自己的心理健康
教师应怎样上好一堂课呢?
理想课堂需要教师与学生共同参与
上课跟不上老师的思路怎么办?
怎样提升小学生的计算能力
如何推动新课标改革?
传统文化与现代教学相结合的学习心得
家长怎么改正孩子写作业拖延的坏习惯
引导学习很重要:小学一年级数学
家长如何巧妙地批评孩子
四年级数学教学心得:下
小学数学课程改革感受最深的几个方面
小学数学课堂教学策略
针对三四年级学生的赏识教育
变“要我学”为“我要学”
对课程标准的体会
教师人格魅力的性格特征
小学数学课堂教学有效性的几点做法
教学价值分析应从哪方面入手
教师对学生要学会适度的放手
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
怎样提高学数学的兴趣
适合小学生学习方法的四个小技巧
校本培训工作内容包括什么
孩子过度焦虑导致上课易犯困
三大窍门帮助家长如何检查孩子的家庭作业