2016-10-12
四年级数学下期后进生转化工作总结
教学案例 浅谈读懂学生的错误——乘法竖式运算案例分析
观看小学数学微课大赛的一点体会和感悟
小学低段数学教研活动记录
一年级上册《连加连减》说课稿
五年级下册数学能被2、5整除的数的特征教学反思
《正数和负数的大小的比较》教学反思
人教版小学数学三年级下册除数是一位数的口算除法说课稿
教学心得 鼓励学生独立思考,提倡算法多样化
新苏教版四年级数学下册教学设计1.认识整万数
备课笔记 一次生动的集体备课
小学二年级数学老师2017—2018下学期个人工作总结
小学数学问题情境教学问题与对策
小学数学老师的教学故事 我的三年“一年级教学”之路
数学高考复习重在“调”和“理”
中考数学高分攻略
教师教学论文 小学数学如何与其他学科有效融合
教研小论文 学生良好数学学习习惯的培养
小学数学生态课堂师生交往互动思考
公开课《11—20各数的认识》教学反思
六年级数学教学经验及困惑问题
《神奇的莫比乌斯带》听课反思
一年级公开课《读数、写数》说课材料
公开课《有余数的除法》说课稿
教学心得 经历过程,发展数感
人教版六年级数学下学期大复习——《图形的运动》教学设计
小学数学课堂教学有效性论述
小学数学老师教学心得 重走“再创造”之路
小学数学老师成长感悟 让新教师在读书中成长
期中考试反思 考试中的得与失