少年宫第四章章末总结与复习

遨游勾股世界

样本与数据分析初步2

平移(2)

等腰三角形（一）

合比性质和等比性质例

等腰三角形(1)

提公因式法(一)

勾股定理教学设计

勾股定理(1)

全等三角形的判定（一）

用直方图描述数据(1)

分式全章教材分析

因式分解的应用

三角形全等的条件(4)

轴对称（一）

因式分解——提公因式法

《平均数》（2）教案

不等式的基本性质4

平均数教案(1)

分式方程及其应用教案

用直方图描述数据(2)

等腰三角形（1）A

规律探索性问题的求解三步

蚂蚁怎样走最近呢？

《勾股定理》优化设计

两数和（差）的平方

能得到直角三角形吗?

平移（二）

平均数、中位数和众数（第二课时）”