老师教研文章 提高数学家庭作业的有效性

新人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》教学反思体会

教研组活动记录 六年级数学下册教材培训 --第一组讨论稿

六年级数学老师心得 理性面对疫情 培养小学生的数据素养

小数学老师教学心得 数学课要注重学生的动手实践

新人教版小学三年级数学下册第七单元《小数的初步认识 》教案教学设计

新人教版小学三年级数学下册第四单元《笔算乘法》教案教学设计

新人教版小学五年级下册数学第四单元《通分》教案教学设计

“疫”中观课亦深研——数学组首次线上教研有感

数学老师读书心得 《跟吴正宪学教数学》读后感

新人教版小学五年级下册数学第四单元《约分》教案教学设计

新人教版小学五年级下册数学第四单元《分数和小数的互化》教案教学设计

数学教育硕士论文质量保障体系构建

小学数学“以核心素养引领思维发展”名师课堂教学听课心得

新人教版小学五年级下册数学第四单元《 真分数和假分数 》教案教学设计

2020年春季学期二年级下册数学教学计划

新人教版小学三年级数学下册第二单元《口算除法 》教案教学设计

2020春季三年级数学备课组网上教学总结

新人教版小学三年级数学下册全册导学案有习题答案

二年级数学老师心得 防疫期间的录课历练与成长

小学低年级数学教学心得 巧用故事建立“米”和“厘米”的数学模型

新人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》教案教学设计

小学数学教学经验交流 我的那点课堂教学思考

三年级数学老师网上教学的经验之谈

四年级数学《角的度量》说课

小学数学组停课不停学总结与反思 线上教学试播感悟

新人教版小学三年级数学下册第六单元《 认识年、月、日》教案教学设计

新人教版小学五年级下册数学第四单元《分数的意义》教案教学设计

新人教版小学三年级数学下册第六单元《24时计时法》教案教学设计

小学数学老师反思 网上教学过程中存在的问题