2016-10-12
《认识钟表》教学设计一
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
第九单元 统计 教学设计
6、7的认识及加减法推荐教案
认识钟表 教案教学设计
实践活动:制作年历
比一比优秀教案教学设计推荐
面积和面积单位的教学设计
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
认识路线 教案
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
认识半点 教案设计
8、9的加减法 推荐
24时计时法 一年级数学
1―5的认识和加减法 教材分析
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
解决问题 实践环节
简单的数据分析 教学设计
长方形和正方形的面积计算
简单的小数加、减法
10的认识和加减法教案推荐
数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。
8和9的认识及加减法 小学数学
笔算乘法(不进位)
认识东、南、西、北方向 教案设计
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
数 学 广 角108一109
小数的认识 教学设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
数 的 组 成