2016-10-12
小学数学听课反思 在有效的评课中获得知识
部编版一年级数学下册《两位数减一位数,减整十数解决问题》导学案设计
部编版小学一年级数学下册《用数学》导学案板书设计
小学数学教材培训反思
统编版一年级数学下册《十几减8、7、6练习》导学案板书设计
一年级数学老师上学期个人工作的反思与总结
一年级数学的年级组长工作述职
部编版小学一年级数学下册《读数、写数》导学案板书设计
2019春季小学一年级数学下期教学工作计划
三年级下学期数学巩固计划
西师大版五年级下册《发豆芽》数学教案
部编版小学一年级数学下册《平面图形的拼组》导学案板书设计
小学数学质量分析会后的深刻反思
2019春季人教版小学四年级数学下册教学计划
四年级下学期数学培优补差计划
小学数学老师教研心得 好课好在哪里
部编版小学一年级数学下册《认识平面图形》导学案板书设计
人教版一年级下册第7单元《找规律》听课反思
集思广益 博采众长 ——小学数学引领课听课反思
新人教版一年级下册数学《两位数减一位数,减整十数不退位》导学案设计
北京小升初数学试题命题趋势分析
四年级数学下期“培优助潜”计划
部编版小学一年级数学下册《摆一摆,想一想》导学案教学案
五年级下学期数学培优助潜计划
小学数学口算教学优化对策
部编版一年级数学下册《一个数比另一个数多(少)几》导学案板书
小学数学教学小论文 创设情景导入新课激发学生兴趣
小学数学教学中培养学生的创新意识
统编版小学一年级数学下册《两位数减一位数、整十数 例3》教学案
小学数学教学中的细节优化