2016-10-12
“8加几”教案设计
小学苏教版第2册数学教案(全)
3 的认识（参考教案二）
两位数加一位数 整十数
求另一个加数的减法应用题（参考教案二）
2.2.2 十几减几|人教课标版
《统计》教案
分数和百分数的互化（参考教案一）
减法的初步认识（参考教案二）
利息
100以内数的认识
两位数减一位数 整十数（不退位）
带小括号的两步式题
苏教版国标第二册教案
十几减 9（参考教案二）
5 的认识（参考教案二）
2.2.1 十几减9|人教课标版
把学生放在最高处
《8的认识》教学设计与评析
整十数加 减整十数
“圆的周长”教学设计及评析
同样多 多些 少些（参考教案二）
“找规律”课堂教学实录与评析
十几减 8 的练习课（参考教案二）
百分数的意义（参考教案一）
整理和复习（参考教案二）
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
享受数学
100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
《利息》的实践活动教学案例