2016-06-14
十几减8减9的混合练习
两位数减一位数(退位减法)
第五单元 认识人民币 教案设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
商中间或末尾有0的除法2
第三单元 图形的拼组第一单元
两位数加一位数(进位加)
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
解决问题 实践环节
十几减7 教案设计
简单的数据分析 教学设计
平均数2教学设计
第二课时 图形的拼组
数的顺序、比较大小
认识路线 教案
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
24时计时法 第二课时
面积和面积单位的教学设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
第七单元 认识时间 教案设计
十几减8 教案设计
笔算乘法(进位)
公顷、平方千米 教案设计
数数、数的组成、读数、写数练习课二
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
数的顺序、比较大小复习巩固
单元整理复习