2016-06-14
第四单元单元备课
统计练习
乘法交换律和结合律的应用
垂直教学过程
前 后
克与千克
加减法的一些简便算法(1)
第八单元 统计
面积与面积单位教学设计与分析
两位数加减两位数
两位数加两位数不进位加法
10的认识教学设计
万以内数的大小比较 近似数
人民币兑换
千以内的数的认识
平均分
铺地面
20以内的退位减法
“一亿有多大”教学设计
不带括号的混合运算
用乘法和除法两步计算解决问题
练习二(一)
《什么是面积》教学设计
简单的数据整理(1)
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(2、5的倍数的特征)
我们赢了
(北师大版)五年级数学教案 下册分数混合计算4
第一单元 期初复习
位置和方向
第三单元、图形与变换