2016-10-12
苏教版《我们认识的数》教学设计
课题二 认识平面图形-教案
课题二 分类(二)(C)
人教版一年级下册《七巧板》导学案
课题四《5以内数的组成》教案
课题二 比长短
课题 数一数(B)
课题一 1~5的认识
课题一 分类(一)
课题七 5以内的减法--教学设计
人教版一年级下册《认识平面图形》导学案
一年级数学《连加 连减》教学设计
课题二 6和7的加减法
课题一 比多少
苏教版一年级下册数学《假日小队》教学设计
课题六 《5以内的加法》教学设计
课题三 用数学
人教版《100以内数的数数-数的组成》教学设计
苏教版《在活动中认识图形》教学案例
一年级数学《简单的统计表例2》教学实录
课题二 分类(二)(A)
一年级数学《读数写数》教学设计
一年级下册《解决问题》教学设计
课题六 8、9的加减法
课题四 8和9的认识
课题二《比大小》教学设计
《9加几》教学设计
浅谈小学数学情境教学的策略
《数学百花园》教学设计
《多位数减法练习课(移植课)》教学设计