2016-10-12
自行车里的数学教学设计
小学数学六年级教案——圆的周长 教学设计2
正、反比例教学设计
《比例的应用》教学设计二
《圆的认识》教学设计二
小学数学六年级教案——"较复杂的分数乘法应用题"教学设计
《比例》整理和复习教学设计
小学数学六年级下册教案——正比例
小学数学教案:认识负数教学设计
小学数学六年级下册教案——比例的意义和基本性质
小学数学六年级教案——"圆的周长"教学设计与评析1
成反比例的量教学设计二
《统计》教学设计三
《成数》教学设计
小学数学六年级教案——《圆的认识》教学预案
小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计
小学数学六年级教案——百分数的意义和写法
正、反比例教学设计二
小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则
小学数学六年级教案——“长方体和正方体的认识”教学设计
六年级数学教案:圆柱的体积
《比例的应用》教学设计
小学数学六年级下册教案——圆锥的体积
小学数学六年级教案——六年级数学 圆的认识
比例的意义和基本性质教学设计二
小学数学六年级下册教案——数的整除 分数 小数的基本性质
小学数学六年级教案——“长方体和正方体体积的计算”教学设计
小学数学六年级教案——"圆的周长"教学设计与评析
小学数学六年级下册教案——比和比例
小学数学六年级教案——烙饼问题教学设计预案