多些、少些、多得多、少得多

快乐的队日活动教学实录

“认识乘法”教学设计

多一些、多得多，少一些、少得多教学设计与评析

苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片

《两位数减一位数退位减法》教学设计

“整十数加减整十数”教学设计与评析

“6的乘法口诀”教学设计与评析

“十几减9”教学设计及说明

数学一年级下册特色介绍

“认图形”教学设计与评析

第一单元《减法》教材分析

丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计

“假日小队”教学设计及说明

“求两数相差多少的实际问题”教学设计

我们认识的数

第五单元《认识人民币》教材分析

乘法的初步认识

“多些、少些，多得多、少得多”教学设计及说明

“认识整十数”教学设计及说明

第三单元《认数》教材分析

第六单元《加法和减法（二）》教材分析

第二册《小小读书馆》教案设计

两位数加一位数（进位）教学设计及评析

“用符号记录数据”教学设计

认图形教学设计

《统计》教学设计

“人民币的认识”教学设计与评析

《平面图形的拼组》 教学设计

认识乘法教学设计