2016-10-11
《口算乘法》教案
第三单元三位数乘两位数:积的变化规律
第二单元角的度量 :角的分类和画法
《用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用》教案
“加法的交换律和结合律”教学设计
加法交换律和加法结合律
我们去秋游
“解决问题的策略”教学设计与说明
《因数中间或尾末数有0的乘法》教案
网络环境下的研究性学习初探
“了解我们自己”教学设计与评析
《制作2004年主题年历》数学活动教学设计和反思
《角的认识》教案
第七单元数学广角:数学广角2(2课时)
第三单元三位数乘两位数:口算乘法的练习
第五单元除数是两位数的除法:除数是两位数的除法(商是两位数的除法)
“射线、直线和角的认识”教学设计与评析
“解决问题的策略”教学设计
第六单元统计:你寄过贺卡吗?
加法的交换律和结合律
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
第三单元《三位数乘两位数》教案练习课
第八单元总复习:复习统计(2课时)
让思维与人文共舞——“用计算器计算”教学设计及说明
《口算除法》教案
第八单元总复习:复习多位数的认识(2课时)
《乘法估算》教学设计
第三单元三位数乘两位数:笔算乘法的练习
第五单元除数是两位数的除法:笔算除法(除数接近整十数,商一位)
《认数》复习教学设计