2016-10-11
八戒回头一看
一种新花样躲2倍
《5.4 平移》教学设计案例(第2课时)
《用圆柱的体积解决问题》教学设计
《平方根》教学设计(第1课时)
乘船到对岸去
《5.1.2 垂线》教学设计
从小立志 科学救国------ 熊庆来的故事
八岁的高斯发现了数学定理
出语幽默
不停地念叨
骄阳似火
百分之百的满意
《用正比例解决问题》教学设计
不满足问题要求
均匀塔配
《鸽巢问题(第1课时)》教学设计
八戒路过一个大果园
唐僧师徒正往前走
伽利略的故事
走路摇摇摆摆
《实际问题与二元一次方程组》教学设计(第1课时)
欧拉的故事
《不等式及其解集》教学设计
玩扑克的秘密
《折线统计图》教材分析
图形中间的三个圆圈
《圆柱的认识》教学设计
“数的认识复习(一)”教学设计
比较二次根式大小的巧妙方法