六年级数学教研组教研分享 分享是为了更好的提升

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二年级数学下册《乘加、乘减应用题》教案

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从变化的角度看“探索规律”的教学—记《解决问题的策略——转化》一课听课有感

二年级数学下册《万以内数的认识》教学设计

二年级数学下册《第一单元整理和复习》教案

二年级数学下册《连减应用题》教案

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二年级数学下册《认识除法的各部分名称》教案

租船问题教学之我见