2016-10-11
恰当的提问与有效的追问
小学数学课堂教学设计策略
教学心得:用爱来感悟
了解和掌握了新课改的发展方向
小学数学多元化作业设计的方案
体现教师的自身价值
小学数学教学中思想方法渗透策略
浅谈怎样把生活融入数学教学
如何恰当运用多媒体教学工具
鸡兔同笼反映了怎样的问题
数学活动课教学基本情况分析
什么样的课堂才是学生喜爱的课堂
谈谈开拓课堂教学的新思路
如何让数学走进生活
怎样进行“教学反思”
课程改革交流给予哪些指导与帮助
只有创造才能有收获
如何做才能促进教学的活泼发展
提高课堂教学的有效性
激发学生学习的积极性
面向全体学生 关注学生差异
数学合作学习的形式
对教育教学工作有什么新的理解
小学生数学 鸡兔同笼新算法
数学课小组合作探索后的思考
让精神境界得到提升
浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养
如何设计小学数学课堂教学结构
学习教学相关策略 反思了工作中的不足
对新教材有哪些新的认识