《口算除法》教学中数学模型的思考

《有余数的除法》教学叙事

2013学年第一学期四年级数学水平测试分析报告

提高小学数学课堂效率，实现减负增效

《三角形面积公式》面积的研究

激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学数学

小学数学总复习有关概念

小学2014年数学节活动方案

小学数学教学感悟

课堂也需要巡查

由一节数学实践活动课引发的思考

如何让学生积极主动地学习数学

自主教学让课堂时时惊喜

二年级上册数学易错题

《分数的基本性质》课堂实录与评析

如何上好圆柱和圆锥课的感悟

《用“假设”的策略解决实际问题》的点滴思考

《万以内数的认识的练习课》课堂实录

运用信息技术教学《三角形的特性》

分数应用题教学经验点滴

小学五年级计算题前测情况分析

《分数的意义》(课堂实录及评课)

有效提问让我的数学课堂焕发魅力

小议“倒数的认识”教学概念课

小学数学七巧板练习

浅谈小学数学活动经验

浅谈如何让课堂焕发生命活力

2014学年度第二学期六年级数学教学进度表

小学数学课堂提问存在的误区

小学一年级数学教学改革心得体会