2016-10-11
7.2.1 十加几 (不进位)和相应的减法 教案
9.2.2 用数学 教案
5.6 教学活动:数字开花 教学设计
7.1.1 认读11~20各数 教案2
8.1 认识钟表——整时 教案
7.1.1 认读11~20各数 教案3
7.3 整理和复习 教案
8.1 认识整时 教案3
6.5 整理和复习 教案2
《用数学》教案
6.6 数学乐园 教案
7.1.1 认读11~20各数 教案1
《三位数的读写》教案
9.3 5、4、3、2加几 教案
8.1 认识整时 教案2
7.2.2 十几加减一位数 教案
8.2 认识几时半 教案3
6.6 6—10的认识和加减法单元检测
8.2 认识几时半 教案1
《长度单位》教案2
《两位数加两位数的进位加》教案
7.2.1 10加几的加法和相应的减法 教案
9.2.1 8、7、6加几(例4) 教案
9.1.1 9加几例2 教案
8.2 认识几时半 教案2
《长度单位——认识线段》教案
9.1.1 9加几 教案
9.5 我们的校园 教案2
7.1.2 11~20各数的写法 教案2
《连加、连减》教案