听反思

质量监测反思 别让数学表达变得遥不可及

北师大版六年级下册《图形的放大与缩小》数学教案

沪教版二年级下册《解决问题》数学教案

北师大版六年级下册《图形的旋转（二）》数学教案

沪教版三年级下册《两位数与两位数相乘》数学教案

沪教版三年级下册《带小括号的四则运算》数学教案

沪教版二年级下册《万以内数的认识与表达》数学教案

北师大版六年级下册《神奇的莫比乌斯带》数学教案

沪教版三年级下册《乘与除》数学教案

沪教版三年级下册《小复习》数学教案

反思交流 提升自我——一年级下册解决问题（同数连加）教学反思

沪教版三年级下册《长方形和正方形的周长》数学教案

2018-2019学年第二学期四年级数学教学工作总结

沪教版三年级下册《两位数除多位数》数学教案

北师大版六年级下册《面的旋转》数学教案

沪教版三年级下册《面积的估测》数学教案

沪教版二年级下册《数学广场——流程图》数学教案

沪教版三年级下册《组合图形的面积》数学教案

沪教版三年级下册《两位数除两三位数》数学教案

北师大版六年级下册《绘制校园平面图》数学教案

一年级数学老师教学反思 把基础知识保持在学生的记忆深处

沪教版三年级下册《数学广场——谁围出的面积最大》数学教案

北师大版六年级下册《欣赏与设计》数学教案

北师大版六年级下册《变化的量》数学教案

北师大版六年级下册《比例的应用》数学教案

沪教版三年级下册《整十数除两、三位数》数学教案

沪教版三年级下册《速度、时间、路程（2）》数学教案

北师大版六年级下册《圆柱的表面积》数学教案

沪教版三年级下册《用整十数、整百数乘》数学教案