《列方程解应用题》教学设计及评析

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

第九册《一个数除以小数》教学设计

“方程的意义”教学设计

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

“搭配的规律”教学设计

认识平行四边形

乘数末尾有0的乘法

用字母表示数

《等腰三角形》教学设计及反思

“素数和合数”教学设计与评析

人教版《小数除以整数》教学设计

数学广角课堂实录

“能被3整除的数”的教学设计

三角形面积的计算

人教版《铺一铺》教学设计

“找规律”教学设计

《三角形的特性》教学设计

《连乘、乘加、乘减》教学设计

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

人教版《中位数》教学设计

“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析

《三角形的面积》教学设计及反思

《三角形内角和》教学设计及反思

“认识容量和升”教学设计及意图

“因数和倍数”教学设计与说明

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

沪教版五年级上册《化简与求值》教学设计及反思

《用字母表示数》教学设计

先学后教《小数乘小数》教学设计