2016-10-11
“约数和倍数”的教学实录及评析
“人民币的认识”教学实录及评析
数据的收集和整理”教学设计与评析
《统计》教学实录与评析
《能被3整除的数》教学实录
《加减法的简便计算》教学实录
《物体分类:低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
加法估算
“6、7的加减法”课堂实录(北师大第1册)
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
“简单的统计”一课的设计和评析
“买东西”教学设计与评析
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
“能被3整除的数的特征”课堂教学实录及评析
“3的倍数的特征”教学实录与评析
《可能性》教学实录
“列方程解题”教学实录与评析
《20以内的退位减法》课堂教学实录
“质数和合数”教学实录与评析
“正归一应用题”课堂实录与评析
“认识角”教学实录与评析
“认识人民币”教学实录与评析
“两位数乘一位数”教学实录与评析
时、分的认识教学赏析
《估算》教学实录
《秒的认识》教学实录
《两位数乘一位数(不进位乘)》的教学实录
“质数和合数”教学实录与评析(续2)
“认识方向”教学实录及评析
“约数和倍数”教学实录和评析