2016-10-11
人教版四年级数学下册第一单元第一课时导学案
四年级数学上册《两条直线的位置关系》研究课教案
二年级数学下册《认识除法的各部分名称》教案
人教版四年级数学下册小数的意义导学案
教研心得 集体教研益处多
《认识负数》课后反思
青岛版四年级数学上册第二单元信息窗1射线、直线和角导学案
四年级数学上册总复习导学案
青岛版四年级数学上册第四单元1平行与相交导学案
二年级数学下册《加减两步应用题》教案
一年级数学教学案例 《找规律》教学中培养学生“回顾与反思”能力的策略研究
青岛版四年级数学下册第一单元教案
西师版四年级数学上册第六单元相交与平行教案
青岛版四年级数学上册第四单元3两点间的距离导学案
三年级数学下册《一位数除两位数》教案
四年级数学上册总复习第3课时导学案
青岛版四年级数学下册第二单元用字母表示数教案
《四则运算以及运算定律》听课反思
我们的课堂缺少什么? ——2019下学期观名师小学数学课堂心得
二年级数学下册《乘加、乘减应用题》教案
二年级数学下册《乘加、乘减应用题练习课》教案
二年级数学下册《加减、连减应用题练习课》教案
四年级数学上册总复习第2课时导学案
人教版四年级数学下册小数的性质导学案
教研文章 浅谈小学数学中学生逻辑思维能力的培养
小学数学教师个人专业成长规划
苏教版四年级数学下册第一单元图形的平移教案
人教版四年级数学上册数学广角导学案
二年级数学下册《解决问题》教案第一课时
青岛版四年级数学上册第五单元除数接近整十数的笔算复习课导学案