2016-10-11
用不同知识解应用题
列方程解稍复杂的分数应用题
小学五年级《公倍数与最小公倍数》
求一个数是另一个数的百分之几的应用题
分数除法的意义和计算法则
圆的认识(一)
分数乘法应用题
圆锥的体积
一个数除以小数(参考教案二)
《分数的意义》多媒体教学设计
简单的统计
小一数学 十几减9 教案(二)
小学五年级《分数的意义一》教案
数学六年级下学期 第一单元测试题(三)
圆的认识(二)
小学五年级《公倍数、最小公倍数的认识》
复习小数的乘法和除法意义和法则(参考教案二)
百分数的意义和写法
一个数乘以小数(参考教案二)
分数应用题
成反比例的量
比例的意义和基本性质(一)
求一个数比另一个数多(或少)百分之几
分数乘除法对比练习
小五 数据的收集和整理 教案(一)
分数大小的比较一
分数混合运算
小一数学 十几减9 教案(一)
小五数学 长方体和正方体的认识 教案(二)
小学五年级《分数的意义三》