“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

“搭配的规律”教学设计

“认识容量和升”教学设计及意图

《折线统计图》教学设计

人教版《事件发生的可能性（三）》教学设计

三角形的认识---教学设计

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

《小数乘整数》教学设计

《用字母表示数》教学设计

《三角形内角和》教学设计及反思

人教版《铺一铺》教学设计

沪教版五年级上册《化简与求值》教学设计及反思

“乘法分配律”教学设计与说明

“找规律”教学设计

第九册《一个数除以小数》教学设计

《顷和平方千米》复习课设计

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

认识“升和毫升”第二课时

人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计

《等腰三角形》教学设计及反思

解决问题的策略

先学后教《小数乘小数》教学设计

围棋中的数学问题

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

人教版《小数除以整数》教学设计

用字母表示数

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

数学广角课堂实录

“多边形面积的计算复习”教学设计与评析

《三角形的特性》教学设计