用 数 学 -教学教案

数数、数的组成、读数、写数练习课二

长方形和正方形的面积计算

数的顺序、比较大小

十几减7 教案设计

认识路线 教案

商中间或末尾有0的除法1

单元整理复习

数数、数的组成、读数、写数练习课一

公顷、平方千米 教案设计

商中间或末尾有0的除法2

第三单元  图形的拼组第一单元

24时计时法 第二课时

用数学 巩固练习课

第九单元   统计 教学设计

两位数加一位数（进位加）

整十数加、减整十数（第二课时）

一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课

面积和面积单位的教学设计

100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习

认识东、南、西、北方向 教案设计

数的顺序、比较大小复习巩固

解决问题 实践环节

第二课时 图形的拼组

人教版小学《认识物体和图形》教学设计

练习六 习题训练

十几减8减9的混合练习

第六单元   整十数加、减整十数（第一课时）

笔算乘法（进位）

十几减8 教案设计