2016-10-11
《分数乘整数》教学设计
《折扣》教学设计及反思
“大树有多高”教学设计
“长方体的认识”教学设计与评析
圆的面积(一)
“相邻体积单位间的进率”教学设计
《百分数的意义和写法》教案
百分数和分数、小数的互化
《认识圆》教学设计
百分数应用题(二)
《圆的面积》教学思路及教学课案评析
圆的认识(二)
比例尺
《圆的周长》教案(一)
对称图形
按比例分配
圆的周长(二)
“表面积的变化”教学设计
反比例的意义
“求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题”教学设计
《圆的认识》教学设计
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较
百分数应用题(三)
小学数学《折扣》教学案例
“长方体和正方体体积的计算”教学设计
百分数的意义
“长方体和正方体的表面积”教学设计
工程问题(一)
圆柱的体积
数的整除