2016-06-13
两步计算的应用题(一) 加减、乘加、乘减复合的应用题
连减应用题
除法的初步认识(一)
1.6.1 《6和7的认识》案例及反思|人教课标版
1.6.9 10的加减法|人教课标版
用9的乘法口诀求商
比一个数少几的应用题
角、直角的初步认识
连续进位加
万以内数的读法和写法 三位数的读写法(一)
四位数的写法
有余数的除法
有余数的除法应用题
线段
9的乘法口诀
乘法的初步认识
小一数学 连加与连减(冀)
认识“时刻”与“经过时间”
表内除法
1.9.2 《8、7、6加几》教学设计|人教课标版
《1的认识》一课反思|人教课标版
小一数学 十几减6 教学设计
有余数除法
第3册第三章
小一数学比大小 教学设计
几百几十的加减法
求一个数的几倍是多少的应用题
万以内的加法和减法(二) 应用题的对比
小一数学 数的顺序、比较大小 教学设计一
第3册第四章