2016-06-13
“圆锥的体积”教学实录与评析
《比例的意义和基本性质》教学实录
《分数的意义》教学实录与评析
《认识时间》课堂实录(1)
《解决问题》课堂实录(2)
《小数的性质》教学实录及评析
《统计》课堂实录(2)
《摆一摆 想一想》课堂实录
《克与千克》课堂实录(1)
《小数的性质》教学实录、反思与感悟
《小数的初步认识》教学实录
《通分》课堂实录
《0的认识和有关0的加减法》课堂教学实录与评析
《5以内的加法》课堂实录
《分数与除法的关系》课堂实录、反思与点评
《圆柱的体积》课堂实录
《比例的意义和基本性质》教学实录(2)
《小数的性质》教学实录
《小数的初步认识》教学实录与评析
《1000以内数的认识》课堂实录(2)
《克与千克》课堂实录(2)
《1000以内数的认识》课堂实录(3)
《分数的基本性质》教学实录与评析
《圆锥的认识》教学设计与课堂实录
《找规律》课堂实录(2)
《解决问题》课堂实录(1)
《比大小》课堂实录
《三角形的内角和》教学实录
《找规律》课堂实录(1)
《1000以内数的认识》课堂实录(1)