《小数的初步认识》说课稿(1)

《两位数乘两位数的笔算》说课材料

《确定位置》说课设计

《三角形的分类》说课稿(2)

《解决问题》说课稿（1）

《小数的意义和读写》说课稿

《100以内数的认识》说课稿 （1）

《小数的意义》说课稿

《两位数乘两位数的估算》说课稿

《三角形的特征和三角形的分类》说课设计

《找规律》说课稿(1)

《位置与方向》说课稿(1)

《认识时间》说课稿（3）

《统计》说课设计（2）

《三角形的分类》说课稿(1)

《四则运算》说课

《小数的性质》说课设计(1)

《三角形的内角和》说课稿(1)

《年、月、日》说课稿(1)

《两位数乘两位数的笔算》说课稿

《100以内数的认识》说课稿 （3）

《认识人民币》说课稿（3）

《小数的性质》说课设计(2)

《年、月、日》说课稿(3)

《统计》说课设计（1）

《小小商店》说课设计

《解决问题》说课稿（2）

《认识人民币》说课稿（2）

除数是一位数的口算除法(说课)

《统计》说课设计（3）